计算机基础实验教程

　　 《大学计算机基础实验教程（第3版）》不仅可作为高等院校“大学计算机基础”课程的上机实验教材，还可以作为普通读者普及计算机基础知识的学习书籍，也可作为计算机等级考试的辅导教材。

　　 《大学计算机基础实验教程（第3版）》是为高等院校“大学计算机基础”课程编写的上机实验指导教材（配套理论教学教材为《大学计算机基础教程（第3版）》），本书浓缩了多年的教改经验，由具有丰富教学经验的一线教师合作编写而成。本书是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
本书主要介绍Windows 2003、Word 2003、Excel 2003、PowerPoint2003的操作及应用；本书的特点是设计了典型的实验内容，将知识点融于实验任务中，通过详细的图解，引导学生自主学习。为了配合理论教材，本书还给出了理论教材中所有章节的习题汇编、综合模拟测试卷及其全部参考答案，供自学者自测使用。
本书内容丰富、系统、完整，每个实验都有详细的实验步骤，逻辑清晰。知识新颖实用。本书可作为高等院校“大学计算机基础”课程的上机实验教材，还可作为普通读者普及计算机基础知识的学习书籍，也可作为计算机等级考试的辅导教材。

第3版前言
单元一 Windows 2003的操作
实验一 Windows 2003桌面环境设置
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高
实验二 文件及文件夹的操作
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高
实验三 控制面板的操作
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高

单元二 Word 2003的使用
实验一 Word 2003文本编辑
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高
实验二 Word 2003表格的建立和编辑
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高
实验三 文档中插入对象操作
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高
实验四 长篇文档的编排
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高

单元三 IE浏览器及电子邮件
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高

单元四 Excel 2003的使用
实验一 Excel 2003的基本操作
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高
实验二 图表
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高
实验三 数据的排序、筛选及分类汇总
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高
实验四 数据透视表
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高

单元五 PowerPoint 2003的使用
实验一 PowerPoint 2003的基本操作
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高
实验二 幻灯片的外观设置和动画、动作设置
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高
实验三 幻灯片的超链接和放映
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
四、进一步提高

单元六 多媒体工具的使用
实验一 Windows自带录音机的使用
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤
实验二 Photoshop的使用
一、实验目的
二、实验任务
三、实验步骤

单元七 习题汇编
练习一 计算机基础概述习题
练习二 Windows2003操作系统习题
练习三 计算机网络与Internet习题
练习四 Word2003习题
练习五 Excel2003习题
练习六 PowerPoint2003习题
练习七 程序设计基础习题
练习八 数据结构习题
练习九 数据库设计基础习题
练习十 综合模拟测试卷一
练习十一 综合模拟测试卷二
附录
附录A 单元七参考答案
练习一 计算机基础概述习题答案
练习二 Windows2003操作系统习题答案
练习三 计算机网络与Internet习题答案
练习四 Word2003习题答案
练习五 Excel2003习题答案
练习六 PowerPoint2003习题答案
练习七 程序设计基础习题答案
练习八 数据结构习题答案
练习九 数据库设计基础习题答案
练习十 综合模拟测试卷一答案
练习十一 综合模拟测试卷二答案
附录B Windows系统快捷键大全
一、常见用法
二、使用“windows资源管理器”的快捷键
三、使用Windows键
四、使用对话框中的快捷键
五、使用“桌面”、“我的电脑”和“Windows资源管理器”快捷键
六、Microsoft放大程序的快捷键
七、使用辅助选项快捷键
附录C 常用网址
门户
电子邮箱
搜索
新闻
计算机
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同学录
论坛
手机
汽车
购物
招聘
高校

　　随着计算机技术的飞速发展及Internet应用的普及，计算机在各个领域的应用越来越广泛，人们的工作、生活、娱乐都离不开计算机与网络。熟悉与掌握计算机基础知识及操作技能已经成为社会的必需。大学计算机基础是高等学校学生的必修课程，培养学生具备一定的计算机基础知识和操作技能是该课程要完成的基本教学任务。但是，随着中、小学信息技术课程教学的开展，给大学计算机基础课程的教学带来了“如何教”这一极为现实的问题；同时，如何充分调动学生自主学习的积极性，将“要我学”转变成“我要学”、“自主学”，强化教学效果，也一直是教育工作者努力探索的问题。我们在长期教学实践的基础上，经过充分的调研与论证，从教学体系和教学内容的安排人手，进行改革，取得了较好的效果。
　　本书凝聚了作者多年的教学和实践经验，在前两版的基础上做了较大的调整，是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是专为高等院校“大学计算机基础”课程编写的上机实验指导教材（配套理论教材为《大学计算机基础教程（第3版）》），从培养学生的计算机应用能力出发，主要介绍Windows 2003、Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003的操作及应用；还介绍了IE浏览器及电子邮件的使用、几种常用多媒体应用软件的操作及应用等；给出了所有章节的习题汇编、模拟试卷及全部参考答案。
　　在教学体系和教学内容的安排上，我们打破了从基础、原理到各项内容的常规教学体系，突出操作能力训练，以各部分的知识点为基本划分，设计了若干个实验内容，采用任务驱动的模式，结合较详细的图解，引导学生在完成实验任务的过程中，掌握基本操作。同时在每一个知识点适当添加讲解，使学生不仅知其然还能知其所以然，举一反三，达到以点带面的学习效果。
　　全书的每个实验都有较详细的实验步骤和图例引导，逻辑清晰，知识新颖实用，内容丰富，特别适合不同基础、不同层次的学生的自主学习。本书不仅可作为高等院校“大学计算机基础”课程的上机实验教材，还可以作为普通读者普及计算机基础知识的学习书籍，也可作为计算机等级考试的辅导教材。
　　本书由黄陈蓉教授任主编，李铭任副主编，南京理工大学吴慧中教授、谢俊元教授主审。编写组成员有池学敏、李艳、许俊、朱承东。
　　限于作者水平有限以及时间仓促，书中难免有一些疏漏，敬请读者批评指正。