使用HTML和CSS开发Web网站 pdf下载

本书从HTML程序设计初学者的角度出发，对HTML语言的概念和技术等基础内容进行了全面、详细的讲解。全书共分10章、10个上机实操，主要包括HTML概述与基本标签、表格与列表、表单与表单元素、框架集与框架、CSS层叠样式表、常用的CSS样式、Web标准与布面布局基础、CSS实现典型布局、使用Dreamweaver制作网页、使用Dreamweaver管理样式和模板等内容，且每章都配有丰富的实例、要点和作业，帮助读者理解和掌握书中的内容。
本书适合作为计算机相关专业“HTML程序设计”课程的培训教材，也可作为程序设计员或对HTML编程感兴趣的读者的入门参考书，还可供网站开发爱好者和自学HTML编程的读者使用。

理 论 部 分
第1章HTML概述与基本标签
1.1Web概述
1.2HTML超级文本标记语言
1.2.1HTML简介
1.2.2HTML发展
1.2.3基本结构
1.2.4编辑工具
1.3页面主体背景设置
1.3.1设置网页的背景颜色
1.3.2设置网页的背景图片
1.4常用的HTML标签
1.4.1换行标签
1.4.2字体标签
1.4.3段落排版标签
1.4.4字体样式标签
1.4.5水平线标签
1.4.6标题标签
1.4.7图像标签
1.4.8超链接标签
总结
课后习题
第2章表格与列表
2.1表格基础
2.1.1为什么要使用表格
2.1.2表格的基本结构
2.1.3表格的基本语法
2.2跨行跨列的表格
2.2.1跨列
2.2.2跨行
2.2.3跨行、跨列
2.3表格的高级用法
2.4列表
2.4.1无序列表
2.4.2有序列表
2.4.3定义列表
2.4.4菜单列表
2.4.5目录列表
2.5制作滚动效果
2.5.1滚动文字
2.5.2设置滚动方向
2.5.3设置滚动其他属性
2.5.4滚动图片
2.6层
2.6.1层的基本概念
2.6.2插入层
总结
课后习题
第3章表单与表单元素
3.1表单
3.1.1表单的组成
3.1.2表单标签form/form
3.2表单元素
3.2.1 input /标签
3.2.2textarea/textarea标签
3.2.3select/select及option/option
3.2.4button/button标签
3.2.5label/label标签
3.2.6fieldset/fieldset及legend/legend标签
3.3表单的属性与表单的提交
3.3.1表单的属性
3.3.2表单的提交
总结
课后习题
第4章框架集与框架
4.1框架与框架集的关系
4.1.1为何使用框架
4.1.2框架集的基本结构
4.1.3框架集的属性
4.1.4框架的属性
4.2框架集的嵌套
4.3窗口间的关联
4.4iframe内嵌框架
4.4.1iframe的用法
4.4.2iframe的属性
总结
课后习题
第5章CSS层叠样式表
5.1CSS样式表
5.1.1CSS是什么
5.1.2CSS的作用
5.2CSS样式规则声明
5.3选择器的分类
5.3.1标签选择器
5.3.2类选择器
5.3.3ID选择器
5.3.4伪类选择器
5.3.5伪元素选择器
5.3.6上下文选择器
5.3.7群组选择器
5.4如何应用样式
5.4.1三种样式表写法
5.4.2CSS样式表的优先级
总结
课后习题
第6章常用的CSS样式
6.1颜色与背景
6.2文本
6.3字体
6.4边框
6.5列表
6.6其他杂项
总结
课后习题
第7章Web标准与页面布局基础
7.1Web标准
7.1.1结构标准
7.1.2表现标准
7.1.3行为标准
7.1.4CSS的验证
7.2XHTML
7.3CSS中的盒状模型
7.3.1盒状模型
7.3.2margin(外边距)
7.3.3border(边框)
7.3.4padding(内边距)
7.3.5宽高及实际占位
7.3.6溢出
7.4元素的定位
7.4.1CSS定位的原理
7.4.2绝对定位
7.4.3相对定位
7.4.4固定定位
7.5层次堆叠
总结
课后作业
第8章CSS实现典型布局
8.1浮动
8.2清除浮动
8.3实现典型布局
8.3.1一列式布局
8.3.2两列式布局
8.3.3三列式布局
8.3.4三行三列式布局
8.4典型的局部布局
8.4.1divulli局部布局
8.4.2divdldtdd局部布局
总结
课后习题
第9章使用Dreamweaver制作网页
9.1Dreamweaver简介
9.1.1DreamWeaver CS4的功能和特点
9.1.2Dreamweaver CS4的工作界面
9.2站点的创建与管理
9.2.1新建站点
9.2.2管理站点文件
9.3创建和编辑常见的网页元素
9.4表格及列表操作
9.5表单及表单元素操作
总结
课后习题
第10章使用Dreamweaver管理样式和模板
10.1管理样式
10.2管理模板
总结
课后习题
上 机 部 分
上机1HTML概述与基本标签
第1阶段指导
指导1使用文本编辑器创建和编写简单的网页
指导2使用标题标签和段落标签
指导3使用图像标签
第2阶段练习
练习1使用字体样式标签
练习2使用超链接标签
练习3使用图像成为超链接
上机2表格与列表
第1阶段指导
指导1创建简单的表格
指导2单元格的合并
指导3无序列表
第2阶段练习
练习1使用表格
练习2使用无序列表和有序列表嵌套
练习3使用复杂表格
上机3表单和表单元素
第1阶段指导
指导1form和input标签的简单使用
指导2使用各种类型的input元素
第2阶段练习
练习1使用列表框和多文本框
练习2使用fieldset和legend标签
上机4框架集与框架
第1阶段指导
指导1实现简单的框架集
指导2实现嵌套的框架集
第2阶段练习
练习1使用框架的属性
练习2使用浮动框架
练习3实现复杂的框架集嵌套
上机5CSS层叠样式表
第1阶段指导
指导1使用HTML标签选择器
指导2使用类选择器
第2阶段练习
练习1使用ID选择器和上下文选择器
练习2使用伪类选择器
上机6常用的CSS样式
第1阶段指导
指导1使用颜色与背景属性
指导2使用文本和字体属性
指导3使用边框属性
指导4使用无序列表实现简单的菜单
第2阶段练习
练习1设置超链接的装饰线
练习2熟悉常用的CSS样式属性
上机7Web标准与页面布局
第1阶段指导
指导1模拟城市选择器
指导2模拟扫描码下载提示
第2阶段练习
练习模拟职能类别选择器
上机8CSS实现典型布局
第1阶段指导
指导1实现多行多列的复杂布局
指导2模拟构建网站
第2阶段练习
练习实现典型的局部布局
上机9使用Dreamweaver制作网页
第1阶段指导
指导1使用Dreamweaver创建表格
指导2使用Dreamweaver创建表单及表单元素
第2阶段练习
练习使用Dreamweaver创建页面
上机10使用Dreamweaver管理样式和模板
第1阶段指导
第2阶段练习
练习使用Dreamweaver创建模板

　　序言
　　时光荏苒，如白驹过隙，一转眼中国互联网已走过了30年的历程。回首过去，人工智能、云计算、移动支付这些互联网产物不仅迅速占据了我们的生活，刷新了我们对科技发展的认知，而且也提高我们的生活质量水平。人们谈论的话题也离不开这些，例如：人工智能是否会替代人类，成为工作的主要劳动力；数字货币是否会代替纸币流通于市场；虚拟现实体验到底会有多真实多刺激；就连开出租车的司机师傅都会在人机围棋大战的赛事上与你赌一把。从这些现象中不难发现，互联网的辐射面在不断变广，计算机科学与信息技术发展的普适性在不断变强，信息技术如化雨春风，润物无声地全面融入、颠覆了我们的生活。
　　1987年，我国网络专家钱天白通过拨号方式在国际互联网上发出了中国有史以来第一封电子邮件，“越过长城，走向世界”，从此，我国互联网时代开启。30年间，人类社会仍然遵循着万物生长规律自然成长，但互联网的枝芽却依托人类的智慧于内部结构中野蛮扩延，并且每一次主流设备、主流技术的迭代速度明显加快，直到今天，人们的生活是“拇指在手机屏幕方寸间游走的距离，已经超过双脚走过的路程”。
　　据估计，截至2017年6月，中国网民规模已达到7.5亿，占全球网民总数的五分之一，而且这个数字还在不断地增加。这是一个巨大的互联市场，可以得到我们所需要的内容：有可能是一个简单的Web页面，也有可能是一个复杂的应用程序。
　　然而，面对快速发展的互联网，每一个互联网人亦感到焦虑，感觉它运转的速度已经快到我们追赶的极限。信息时刻在更新，科技不断被颠覆，想象力也一直被挑战，面对这些，人们感到不安的同时又对未来的互联网充满期待。
　　互联网的魅力正在于此，恰如山之两面，一面阴暗晦涩，一面生机勃勃，一旦跨过山之巅，即是不一样的风景。就是这样的挑战会让人着迷，并甘愿为之付出努力。而这个行业还有很多伟大的事情值得去琢磨，去付出自己的匠心。
　　本书从HTML程序设计初学者的角度出发，对HTML语言的概念和技术等基础内容进行了全面、详细的讲解。书中内容所涉及的知识点和相关信息，应了解并掌握，夯实基础，切不可急于求成；有相关经验、但了解不足的开发人员，也可从本书中找到许多不同领域的兴趣点和用法。本书实例内容选取市场流行应用项目或产品项目，并附有章后练习题，部分练习题模拟大型软件开发企业实例项目比较具体，其他练习题则较为通俗易懂，旨在普及读者对相应章节内容的理解程度，帮助读者巩固本章的内容。
　　本书在编写过程中获得了国家自然科学基金委员会与中国民用航空局联合资助项目（U1733110）、中央高校基本科研业务费专项资金（2672018ZYGX2018J018）、湖南省科学“十三五”规划课题（XJK016BGD009）、湖南省教学改革研究课题（2015001）、湖南省自然科学基金（2017JJ1012）、国家自然科学基金（71371067）的资助，并得到了电子科技大学、湖南大学、国防科技大学、佛山科学技术学院和深圳华大乐业教育科技有限公司等领导的大力支持，同时参考了一些相关着作和文献，在此深表感谢。
　　本书在撰写过程中得到了周忠宝、何敏藩、邢立宁、姚锋、叶昭晖、邓劲生、姚煊道、邹伟、王浩、张章、肖丹、蔡琴、付艳和周滔等编委老师的帮助，在此向这些老师深表感谢。
　　未来互联网信息技术已扑面而来，汹涌胜于往昔，你做好准备了吗？
　　编者2018年5月