SPSS应用与案例分析 pdf下载

　　在大数据日新月异的时代背景下，根据统计学科发展趋势和实践工作的要求，为了全面提升学生的统计应用操作能力，《SPSS应用与案例分析》以案例贯穿各种基本理论及应用的讲解，用数据分析结果说明统计分析的价值，希望能够通过实践问题，为学生数据分析能力的提升提供帮助。
　　当前，实际工作对数据分析能力的要求越来越高，从起始阶段的研究设计、调查设计到数据收集、整理和分析，以及最终报告的撰写等，都有很高的要求。同时，新研究手段、方法也为统计分析的实际应用创造了条件。所以，《SPSS应用与案例分析》以统计过程为纽带，以理论联系实际、学以致用为原则，从数据的根源开始，经数据录入、整理、图示和多种分析方法的综合运用，到最终分析报告，以案例的形式**章节的编排，寓理论于实践中，突出实际操作和结果的解读，希望以此能够**各位读者进入统计分析的广阔殿堂，为实际工作提供帮助。

河北农业大学商学院教师。主讲课程：管理系统工程等管理类课程。研究方向：农业经济管理。主编参编教材：《生产运作管理》等5部。主持省级课题3项，参研课题多项，发表核心论文10余篇。

第一章 统计研究方法概述
第一节 统计数据及其类型
第二节 统计分析流程
第三节 统计分析报告撰写
附录1 利用EpiData软件进行数据录入
附录2 调查问卷及编码

第二章 描述统计分析
实验一 频数分析
实验二 描述性分析
实验三 探索分析
实验四 列联分析
实验五 多重反应题目的分析
实验六 设置表操作

第三章 数据库管理及转换
实验一 计算生成新变量
实验二 数据分组——重新编码
实验三 可视离散化分组
实验四 分类汇总
实验五 时间序列数据分析
实验六 合并文件
实验七 数据重组——数据库长宽型格式转换
实验八 拆分文件
实验九 加权个案
实验十 抽样及其权重计算

第四章 均值比较
实验一 单个样本的T检验
实验二 独立样本均值比较的T检验
实验三 配对样本的T检验

第五章 假设检验分析
实验一 单因素方差分析
实验二 多因素方差分析
实验三 多因变量方差分析
实验四 非参数检验

第六章 回归分析
实验一 线性回归分析
实验二 分类自变量的回归分析
实验三 分类因变量的回归分析

第七章 聚类与判别分析
实验一 二阶聚类分析
实验二 K中心聚类分析
实验三 层次聚类分析
实验四 判别分析

第八章 主成分与因子分析
实验一 主成分分析
实验二 因子分析

第九章 数据图表展示
实验一 箱线图
实验二 散点图
实验三 条形图
实验四 线图
实验五 质量控制图
实验六 人口“金字塔”
实验七 3D直方图
参考文献
后记

　　统计作为数据的科学，是一门实践需求很强的学科，具有广阔的应用领域。在2011年新的《学位授予和人才培养学科目录》中，将统计学升为一级学科，彰显了其在科学研究、社会经济发展以及政策决策等理论及实践中的重要价值。
　　在大数据日新月异的时代背景下，根据统计学科发展趋势和实践工作的要求，为了全面提升学生的统计应用操作能力，我们组织编著了这部指导书。本书以案例贯穿各种基本理论及应用的讲解，用数据分析结果说明统计分析的价值，希望能够通过实践问题，为学生数据分析能力的提升提供帮助。
　　当前，实际工作对数据分析能力的要求越来越高，从起始阶段的研究设计、调查设计到数据收集、整理和分析，以及最终报告的撰写等，都有很高的要求。同时，新研究手段、方法也为统计分析的实际应用创造了条件。所以，本书以统计过程为纽带，以理论联系实际、学以致用为原则，从数据的根源开始，经数据录入、整理、图示和多种分析方法的综合运用，到最终分析报告，以案例的形式引领章节的编排，寓理论于实践中，突出实际操作和结果的解读，希望以此能够引领各位读者进人统计分析的广阔殿堂，为实际工作提供帮助。
　　本书是“精品课程”建设成果的一部分，在编著过程中院领导、系主任和各位同事提出了很多中肯的意见和建议，在此，向各位帮助和指导我们工作的领导和同事深表谢意。参与本书设计的有王建忠教授、赵邦宏教授、尉京红教授、宗义湘教授、王俊芹教授、张润清教授、孙文生教授、张亮教授，最终由王洁、杨江澜、石会娟、李滢、刘晓东等编写完成。其中第一章主要由王洁、杨江澜编写，第二章主要由石会娟、刘文琪、郑杰编写，第三章主要由王洁、杨江澜、王亮、杨香合、刘佳琪、刘款、李华编写，第四章主要由石会娟、杨江澜编写，第五章主要由王洁、李滢、杨江澜编写，第六章主要由杨江澜、王洁、刘文琪、颜慧贤编写，第七章主要由杨江澜、王洁、刘晓东编写，第八章主要由石会娟、杨江澜编写，第九章主要由王洁、杨江澜、石会娟、冯晓明、李华、刘佳琪、颜慧贤、郑杰编写。全书最终由王洁、杨江澜、石会娟统稿完成。
　　在编写过程中，引用了多位著作者的相关数据文件，在文中相应位置已列明数据来源，在此对作者深表感谢。由于能力和水平有限，书中难免存在疏漏，不当之处敬请批评指正。
　　编者
　　2017年4月