单片机技术应用

　　《单片机技术应用》是高等职业院校“以就业为导向、以能力为本位”课程改革成果系列教材之一，依据教育部新一轮职业教育教学改革成果——机电一体化专业人才培养方案单片机技术应用课程标准，并参照相关国家职业标准及有关行业职业技能鉴定规范编写。
　　《单片机技术应用》分为十个项目，从学生实际、企业需求、行业标准出发，立足于知识理解、技术应用、实际操作能力的培养，采用理论实践一体化的形式，将单片机的基本知识及应用技术联系起来，主要内容有流水灯、三人表决器、电动机的控制、智能交通灯的控制、篮球比赛计分器设计、简易计算器、二十四小时电子时钟、3位数显温度测量仪、矩形波与三角波电压发生器、智能小车。
　　《单片机技术应用》可作为高等职业技术院校机电一体化专业、电气自动化专业、数控专业及其他相关专业的教材，也可作为相关行业的岗位培训教材及有关人员的自学用书。

项目一 流水灯
任务一 建立单片机最小系统
任务二 显示一个LED
任务三 一个LED闪烁
任务四 流水灯
项目二 三人表决器
项目三 电动机的控制
任务一 电动机的起动与停止
任务二 电动机的正反转控制
任务三 三相异步电动机的Y-△自动起动
任务四 顺序控制
任务五 电动门的控制
项目四 智能交通灯的控制
任务一 认识定时器／计数器
任务二 用定时器／计数器实现智能交通灯的控制
任务三 认识中断
任务四 带紧急按钮的智能交通灯的控制
项目五 篮球比赛计分器设计
项目六 简易计算器
任务一 多位LED数码管的显示
任务二 用4×4矩阵键盘控制LED
任务三 相关指令的学习
任务四 简易计算器的制作
项目七 二十四小时电子时钟
项目八 3位数显温度测量仪
项目九 矩形波与三角波电压发生器
项目十 智能小车
任务一 寻轨智能小车
任务二 智能小车
参考文献

　　EEPROM，即E2PROM，称之为电可擦写可编程只读存储器，是用户可更改的只读存储器，其可通过高于普通电压的作用来擦除和重编程（重写）。作为EEPROM，当计算机在使用的时候，是可频繁地重编程的，EEPROM的寿命是一个很重要的设计考虑参数。EEPROM的一种特殊形式是闪存，其应用通常是利用个人计算机中的电压来擦写和重编程。
　　②随机存取存储器（Read Random Memory，RAM） 即随时可以改写，也可以读出里面的数据，它类似于黑板，可以随时写东西上去，也可以用黑板擦擦掉重写。
　　③可现场改写的非易失存储器从原理上看，它在断电后不丢失信息，属于ROM；而从功能上看，它又能随时更改信息，作用相当于RAM。单片机中应用的闪速存储器Flash是一种典型的快擦写存储器，它和EPROM类似，写上去的东西也可以擦掉重写，但它要方便一些，不需要光照，只要用电学方法就可以擦除，所以就方便许多，而且寿命也很长（几万到几十万次不等），但总体来说擦写次数有限。
　　单片机按存储数据的类别也可分为程序存储器和数据存储器，一般来讲，程序存储器为ROM，数据存储器为RAM。
　　2.地址
　　单片机有程序存储器和数据存储器，有很多的存储单元，为了区别存储单元，必须给每个存储单元一个唯一的地址，89S51内部有128个数据存储器的存储单元，则必须对这些存储单元进行编号，赋予每个存储单元一个门牌号码，这就是存储单元的地址，地址和存储单元有一一对应的关系。这些地址也是由二进制数来编排。但二进制数写起来过于冗长，由于二进制数与十六进制间可规律性地进行转换，故一般地址由十六进制数来表示，地址后须加表示十六进制的“H”。128个存储单元有128个地址，编排为00H～7FH。
　　同样，程序存储器有4K存储单元（1 K是1 024个单元），也必须对每个单元进行编址，从000H开始编排，最后一个单元的地址就必定是OFFFH。
　　……