指挥与控制学科发展报告 pdf下载
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编辑推荐
适读人群 :相关研究人员
学科发展报告(2014—2015)由中国科协组织,全国学会进行编写,凝聚了33个全国学会、1200多位专家学者的研究成果。全书共分四个部分:第一部分综合分析了2014—2035年度本学科的发展情况,梳理、总结了本学科的主要进展,分析了学科发展总体趋势,对学科未来的发展提出了理性思考;第二部分为各分支学科的发展报告,介绍了各学科近年来的研究进展、国内外发展水平比较、各学科的发展方向与对策建议等;第三部分为学科发展报告主要内容的英文介绍;第四部分为与本学科进展有关的主要科技成果资料。
学科发展报告(2014—2015)由中国科协组织,全国学会进行编写,凝聚了33个全国学会、1200多位专家学者的研究成果。全书共分四个部分:第一部分综合分析了2014—2035年度本学科的发展情况,梳理、总结了本学科的主要进展,分析了学科发展总体趋势,对学科未来的发展提出了理性思考;第二部分为各分支学科的发展报告,介绍了各学科近年来的研究进展、国内外发展水平比较、各学科的发展方向与对策建议等;第三部分为学科发展报告主要内容的英文介绍;第四部分为与本学科进展有关的主要科技成果资料。
内容简介
本书为《2014-2015年学科发展研究报告系列丛书》中的一册,由中国指挥与控制学会编著。本报告面向国家战略需求和学科发展前沿,总结指挥与控制技术近年的研究成果,提出我国指挥与控制学科未来发展趋势和研究方向,并在指挥与控制学科队伍建设、人才培养、科学研究等诸多方面提出建设性意见,是国际、国内首部《指挥与控制学科发展报告》,对我国指挥与控制学科发展建设具有重要历史意义和现实意义。将推进指挥与控制技术创新发展,为今后学科发展提供引导和学术支撑。
作者简介
中国科学技术协会(CAST),是中国科学技术工作者的群众组织,由全国学会、协会、研究会和地方科协组成,组织系统横向跨越绝大部分自然科学学科和大部分产业部门,是一个具有较大覆盖面的网络型组织体系。1958年29月,经党中央批准,全国科联和全国科普合并成立中国科学技术协会。